Configurar Asistencia
Una vez que sigamos los pasos para crear la Actividad Asistencia, aparecerá un formulario para configurarla:
General: En este apartado daremos nombre a la actividad. Este sería el único campo obligatorio. Calificación: En este apartado se puede configurar todo lo referente a la calificación de esta actividad. Calificación: Este espacio está dedicado al tipo de calificación que se quiere utilizar para esta actividad. Selección del tipo (escala, puntuación máxima o ninguno de los dos): Indique la puntuación que desea darle. Categoría de calificación: Este parámetro controla la categoría en la que las calificaciones de esta actividad están ubicadas en el libro de calificaciones Calificación para aprobar: Si un ítem tiene una calificación que los usuarios deben igualar o superar para aprobar un ítem, puede fijarla en este campo. Para configurar los ajustes del propio módulo de la actividad. Si lo quiere tener de modo visible u oculto a los demás usuarios.Será necesario rellenar este campo si quisiera poder calcular una calificación. Si la actividad por el contrario no esta incluida en ningún cálculo de calificación, no será necesario rellenarla. ( Este número puede asimismo ajustarse en la página de edición del cálculo de calificaciones, si bien únicamente puede editarse en la página de actualización de la actividad). En el menú desplegable podrá elegir: No tiene creados grupos de usuarios. Todos están incluidos en todo. Cada estudiante sólo podrá ver lo que esté en su Grupos Visibles: Cada estudiante solo puede trabajar dentro del grupo en el que esté asignado, pero a su vez podrá ver a los otros grupos. Agrupamiento: Puede seleccionar uno o varios agrupamientos que haya realizado usted para que los grupos que forman parte de esos agrupamientos puedan trabajar la actividad.
Restricciones de acceso: En este apartado podrá añadir restricciones para la actividad que los usuarios deban o no deban cumplir. También podrá hacerse por grupos o agrupamientos en función a lo que desee que se cumpla o no:
