Diferencia entre revisiones de «Recursos Campus Virtual»
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<div style=" | == NOVEDADES == | ||
<ul> | |||
<li><p>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Configuraci%C3%B3n_Safe_Exam_Browser<strong>SAFE EXAM BROWSER</strong>] Permite al profesorado utilizar un navegador seguro que bloquea el uso de otras aplicaciones o el acceso a otras páginas una vez se comienza el cuestionario.</p></li> | |||
<li><p>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Anotaci%C3%B3n_PDF<strong>Anotación PDF</strong>] El <strong> anotador de PDF</strong> permite a los estudiantes insertar preguntas, comentarios y comentarios sobre materiales de aprendizaje en formato PDF directamente en el documento.</p></li> | |||
<li><p>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Mapa_de_actividad<strong>Mapa de Actividad</strong>] Es un <strong>gráfico</strong> interactivo que se genera de forma automática a medida que se van creando las actividades en el aula, y permite visualizar dependencias entre ellas.</p></li> | |||
<li><p>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=VPL_Questions<strong>VPL Questions</strong>] Las <strong> VPL Question </strong> son un tipo más de preguntas que se pueden añadir un cuestionario y que estarían basadas en un Laboratorio Virtual de Programación VPL configurado en el curso.</p></li> | |||
<li><p>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=%C2%A1Sube_de_Nivel!_(Level_Up!)<strong>¡Sube de Nivel! (Level Up!)</strong>] Se trata de un nuevo bloque personalizable que un profesor puede añadir a un curso para gamificarlo, dando puntos de experiencia a sus estudiantes a medida que progresan.</p></li> | |||
</ul> | |||
== '''Nuevos Formatos de Curso''' == | |||
<div style="border-left:#5B2C6F 8px solid;border-top:#5B2C6F 3px solid;border-right:#5B2C6F 3px solid;border-bottom:3px #5B2C6F solid;"> | |||
:: Como novedad, Campus virtual incorpora la posibilidad de utilizar nuevos formatos de cursos, con las mejoras y adaptaciones a las nuevas herramientas Moodle que ello conlleva. | |||
<table align="center" border="0" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width:500px;"> | |||
<tr> | |||
<td>'''[[Formato de Temas]]'''</td> | |||
<td>'''[[Formato de Camino]]'''</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>'''[[Formato semanal]]'''</td> | |||
<td>'''[[Formato de Curso Flexible]]'''</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>'''[[Formato de Botones]]'''</td> | |||
<td>'''[[Formato Mosaico]]'''</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td> </td> | |||
<td>'''[[Formato Multitemas]]'''</td> | |||
</tr> | |||
</table> | |||
</div> | |||
<table style="text-align: left; margin: auto;"> | |||
<tr> | <tr> | ||
<td class="portadatd1"> | <td class="portadatd1"> | ||
<P ALIGN=center></p><P ALIGN=center></p> | <P ALIGN=center></p><P ALIGN=center></p> | ||
<ul><li><p>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Límite_del_tamaño_de_archivos_y_formatos <strong>Tamaño máximo</strong>] El tamaño máximo de los ficheros en el CVUEx es de <strong>600MB</strong>. Estos ficheros no tienen limitado su tipo ni su número en las aulas y espacios virtuales.</p></li> | <ul><li><p>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Límite_del_tamaño_de_archivos_y_formatos <strong>Tamaño máximo</strong>] El tamaño máximo de los ficheros en el CVUEx es de <strong>600MB</strong>. Estos ficheros no tienen limitado su tipo ni su número en las aulas y espacios virtuales. <small>(* Tenga en cuenta su conexión)</small></p></li> | ||
<li><p>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title= | <li><p>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Archivos_privados <strong>Ficheros privados</strong>] Los usuarios disponen de un área de ficheros personal utilizables en cualquier aula virtual.</p></li></ul> | ||
</td> | </td> | ||
<td class="portadatd2"> | <td class="portadatd2"> | ||
<P ALIGN=center></p><P ALIGN=center></p> | <P ALIGN=center></p><P ALIGN=center></p> | ||
<ul><li><p>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Agregar_AUDIO_y_V%C3%8DDEO_a_actividades_o_recursos <strong>Autograbación</strong>] | <ul> | ||
de audio y vídeo de hasta 10 minutos publicable en recursos, actividades, calificaciones, ...</p></li></ul> | <li><p>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Videoconferencia_ZOOM <strong>ZOOM</strong>] | ||
usa la herramienta de ZOOM en tu aula virtual como cualquier otra actividad que puede incorporar calificación.</p></li> | |||
<li><p>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=BOTON_TEAMS_EN_EDITOR_DE_MOODLE <strong>TEAMS</strong>] | |||
usa las reuniones de Teams fácilmente en tu aula virtual o en tu espacio virtual.</p></li> | |||
<li><p>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=OURIGINAL_Sistema_Antiplagio <strong>Antiplagio</strong>] Utilización de la solución antiplagio | |||
para la tutorización de Trabajos Final de Estudios. [https://zoom.us/rec/play/usB8d-78qz03HYWSuASDVqcrW43oK6OsgCUaqfIJmEnhVXkBNVr3N7MWM-K8o7iTfUWaucwTAOhnOf7-?startTime=1585223648000 <strong>Webminar informe Urkund</strong>].</p></li> | |||
<li><p>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Agregar_AUDIO_y_V%C3%8DDEO_a_actividades_o_recursos <strong>Autograbación</strong>] | |||
de audio y vídeo de hasta 10 minutos publicable en recursos, actividades, calificaciones, ...<small>(* Tenga en cuenta su conexión)</small>.</p></li> | |||
</ul> | |||
</td></tr> | </td></tr> | ||
<tr><td class="portadatd3"> | <tr><td class="portadatd3"> | ||
<P ALIGN=center></p><P ALIGN=center></p> | <P ALIGN=center></p><P ALIGN=center></p> | ||
<li>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Cuestionario <strong>Cuestionarios</strong>] con 18 tipos de preguntas, incluidos aspectos tan novedosos como diseños moleculares. Cuestionarios HotPot.</li> | |||
<li>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Cuestionario <strong>Cuestionarios</strong>] con 18 tipos de preguntas, incluidos aspectos tan novedosos como diseños moleculares. Cuestionarios HotPot.</li> | |||
<li>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Tarea <strong>Tareas</strong>]para recoger las entregas de los alumnos.</li> | <li>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Tarea <strong>Tareas</strong>]para recoger las entregas de los alumnos.</li> | ||
<li>Actividades en grupo con evaluación entre pares como los [https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Taller <strong>Talleres</strong>].</li></ul> | <li>Actividades en grupo con evaluación entre pares como los [https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Taller <strong>Talleres</strong>].</li></ul> | ||
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<ul><li>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Xerte <strong>XERTE</strong>]</li> | <ul><li>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Xerte <strong>XERTE</strong>]</li> | ||
<li>[https://h5p.org/documentation/for-authors/tutorials <strong>H5P</strong>]</li> | <li>[https://h5p.org/documentation/for-authors/tutorials <strong>H5P</strong>]</li> | ||
<li>[http://descargas.educalab.es/cedec/exe_learning/Manuales/manual_exe25 <strong>EXELearning</strong></li></ul> | <li>[http://descargas.educalab.es/cedec/exe_learning/Manuales/manual_exe25 <strong>EXELearning</strong>]</li></ul> | ||
<p>Además de los paquetes <strong>SCORM</strong> y [https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Paquete_de_contenido_IMS <strong>IMS</strong>].</p> | <p>Además de los paquetes <strong>SCORM</strong> y [https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Paquete_de_contenido_IMS <strong>IMS</strong>].</p> | ||
</td> | </td></tr> | ||
<tr><td class="portadatd5"> | <tr><td class="portadatd5"> | ||
<P ALIGN=center></p><P ALIGN=center></p> | <P ALIGN=center></p><P ALIGN=center></p> | ||
<ul><li>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Calificaci%C3%B3n_de_tareas <strong>ANOTACIÓN</strong>] Corrige simplemente escribiendo encima de los documentos, ficheros pdf, hojas de cálculo que te envíen.</li> | <ul><li>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Calificaci%C3%B3n_de_tareas <strong>ANOTACIÓN</strong>] Corrige simplemente escribiendo encima de los documentos, ficheros pdf, hojas de cálculo que te envíen.</li> | ||
<li>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Rúbricas <strong>CRITERIOS EVALUACIÓN</strong> Establece los criterios que utilizas para tu calificación utilizando una guía de aprendizaje o una rúbrica.</li></ul> | <li>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Rúbricas <strong>CRITERIOS EVALUACIÓN</strong>] Establece los criterios que utilizas para tu calificación utilizando una guía de aprendizaje o una rúbrica.</li></ul> | ||
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<td class="portadatd6"> | <td class="portadatd6"> | ||
<P ALIGN=center></p><P ALIGN=center></p> | <P ALIGN=center></p><P ALIGN=center></p> | ||
<p>Herramientas colaborativas y de comunicación:</p> | <p>Herramientas colaborativas y de comunicación:</p> | ||
<ul><li>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Foro <strong>Foros</strong>] para difundir mensajes entre los alumnos y trabajar en debates y reflexiones en grupo.</li> | <ul><li>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Foro <strong>Foros</strong>] para difundir mensajes entre los alumnos/as y trabajar en debates y reflexiones en grupo.</li> | ||
<li>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Mensajes <strong>Mensajería</strong>] para comunicación personal con | <li>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Mensajes <strong>Mensajería</strong>] para comunicación personal con l@s alumn@s.</li> | ||
<li>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Chat <strong>Chat</strong>] en las aulas virtuales se pueden organizar sesiones síncronas en las cuáles se comenten cuestiones con | <li>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Chat <strong>Chat</strong>] / [https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Crear_CHATS_para_grupos_reducidos_de_alumnos <strong>chat grupos reducidos</strong>] en las aulas virtuales se pueden organizar sesiones síncronas en las cuáles se comenten cuestiones con el alumnado y donde pueden preguntar dudas.</li></ul> | ||
</td> | </td> | ||
</tr> | </tr> | ||
</table> | </table> | ||
</ | <p></p> | ||
<p>Más información:</p> | |||
<ul><li><p>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Lo_que_debe_saber_el_profesorado <strong>Todos los recursos para PDI</strong>]</p> </li> | |||
<li><p>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Lo_que_debe_saber_el_alumnado <strong>Todos los recursos para Alumn@s</strong>]</p></li> | |||
<li><p>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Gesti%C3%B3n_de_credenciales_de_la_UEx <strong>Gestión credenciales en la UEx</strong>]</p> </li> | |||
<li><p>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Caso_en_la_Oficina_de_Ayuda <strong>Creación incidencias en CVUEx</strong>]</p></li> | |||
<li><p>[https://campusvirtual.unex.es/docs/index.php?title=Consejos <strong>Consejos sobre la utilización de CVUEx</strong>]</p></li></ul> |
Revisión actual - 06:49 6 oct 2023
NOVEDADES
SAFE EXAM BROWSER Permite al profesorado utilizar un navegador seguro que bloquea el uso de otras aplicaciones o el acceso a otras páginas una vez se comienza el cuestionario.
Anotación PDF El anotador de PDF permite a los estudiantes insertar preguntas, comentarios y comentarios sobre materiales de aprendizaje en formato PDF directamente en el documento.
Mapa de Actividad Es un gráfico interactivo que se genera de forma automática a medida que se van creando las actividades en el aula, y permite visualizar dependencias entre ellas.
VPL Questions Las VPL Question son un tipo más de preguntas que se pueden añadir un cuestionario y que estarían basadas en un Laboratorio Virtual de Programación VPL configurado en el curso.
¡Sube de Nivel! (Level Up!) Se trata de un nuevo bloque personalizable que un profesor puede añadir a un curso para gamificarlo, dando puntos de experiencia a sus estudiantes a medida que progresan.
Nuevos Formatos de Curso
- Como novedad, Campus virtual incorpora la posibilidad de utilizar nuevos formatos de cursos, con las mejoras y adaptaciones a las nuevas herramientas Moodle que ello conlleva.
Formato de Temas | Formato de Camino |
Formato semanal | Formato de Curso Flexible |
Formato de Botones | Formato Mosaico |
Formato Multitemas |
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Contenidos ONLINE: Además de los paquetes SCORM y IMS. |
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Herramientas colaborativas y de comunicación:
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Más información: